“所以...”
人是会变的,不过有些人变得比较快而已。
成年都没成年,就变了。
还是情同兄妹的青梅竹马。
往事不堪回首。
去他大爷的往事,人要活在当下,面向未来。
季凉川发表着和他这个年龄截然不同的感慨,继续给悠米回复着消息:【不知道,过得应该还不错吧。】
悠米:【好啦,先不说了,我这边有点事情,晚上再聊。】
季凉川:【嗯。】
简单结束完对话过后,季凉川根据手机上的导航地图,一路走到了青川中学门口。
早上的事情也被他抛之脑后,至于那个会在眼前出现的选项...
身为新时代的独立男高中生,自然是知道那叫什么。
应该是一种类似系统的东西。
又或者?
我的脑内智障选项?
但这怎么来的,又有什么用,出现又有多久了。
季凉川是一点都不知道。
不是不想知道,而是想弄清楚却没有头绪。
像是小姑娘的裹胸布,来无影去无踪。
虽然搞不清“选项”出现的门路,但这一点都不妨碍季凉川放荡不羁爱自由,他从来就是一个不按常理出牌的人。
.......
青川中学,高二3386班。
妍澄汐趴在桌子上,大口喘着粗气,原本白皙的小脸上粉霞满布,额上还有些许细小的汗珠。
一看就是刚刚做完什么激烈运动。
周围的男生正襟危坐没错,却没办法做到目不斜视。
太可爱了。
根据不知道从哪里流传来的说法,青川中学是整个青川市中学之中,女孩子质量最高的两所学校之一。
而妍澄汐,则是能在这漂亮女孩子如云的学校中杀进前三的强者。
大家都是颜狗,看美少女么,不丢人。
都说看漂亮的女孩子能够延寿,现在压力大,养生要尽早开始,都要争当千年王八万年龟。
哼...
感受到周围的视线,妍澄汐轻哼了一声,内心有一点点小得意。
这还差不多。
不愧是本姑娘~
对于自己的美貌,她是心知肚明的。
更何况...
自己还身怀系统,拥有魅力这样的属性。
下一秒,一个六边形矩阵出现在她的面前。
理性,感知,体质,智慧,幸运,魅力。
理性4.8,智慧4.9,体质5.0,感知5.1,运气6.8,魅力9.0。
这是基础的六边形数据。
看着那一骑绝尘的魅力数值,妍澄汐满意地点了点头,有点小骄傲。
力速双A弱女子?六边形战士?
不存在的,身为美少女,自然是要一条路走到黑。
妍澄汐的目标就是将魅力拉满,成为最有魅力的美少女。
有系统加持,妍澄汐非常有信心将魅力点到10,虽然每次完成任务系统都很小气,给的属性点只有0.1。
从获得系统到现在,妍澄汐完成了五次任务,总共获得了0.5的自由属性点。
几乎是不经过大脑,她立马就点到了魅力上。
天生就魅力高达8.5的她,成功突破到了9.0。
至于为什么不点双商,以妍澄汐的脑瓜子...似乎也不太想得明白。
不太聪明,所以想不到去加智商,然后不加智商,一直就不太聪明...
嗯,这就是个死循环了,无解。
至于每一点的属性带来的提升是多少,数值过高时是否存在边际效应这些问题...
那她就更想不明白了。
不过...
妍澄汐皱起了小鼻子,早上那个叫季凉川的男生为什么会拒绝我呢?
明明就十五块钱而已,又不是不还给他。
跟系统一样扣门!
亏我和他的相性还那么高,明明一点都不像嘛...
我才没那么小气。
难道是我魅力还不够?本姑娘长得不好看?
不应该啊...
平时男生都抢着请我吃东西的来着...
妍澄汐很努力地思考了几分钟,随机从班上挑选出了一名幸运男同学,然后撩起头发,冲他嫣然一笑。
刹那间,男同学直接傻在了座位上,嘴角咧开,笑得像个孩子。
妍澄汐没有去理那位自以为碰到人生中浪漫桃花盛开的同学,她收回了目光,继续冥思苦想了起来。
只不过她没有考虑到一件事,就是...
以自己的脑袋瓜,能不能把这个事情想明白。
当然,这本身就是个死循环,已经超越了“先有鸡还是先有蛋”这个问题。
思维能力有限。
不过...
“系统好像很久没有发任务了...”
妍澄汐看着自己那个魅力9.0,有些忧伤。
每次0.1,天知道什么时候才能到10...
就在这样的思考中,上课铃响了。
两个人影出现在了教室外的走廊上,忽然,全班马上安静了下来。
坐在教室靠窗倒数第二个位置的妍澄汐侧头看去...看见了班主任,还有一个男生。
.......
走廊上,高二3386班的班主任陈静翻看着季凉川的个人资料。
“季凉川...初升高的升学考试成绩全优...具体分数...”
陈静打量着面前个子高高,模样帅气的男生,用不确定的语气问道:“几乎全科满分。”
“虽然不知道你为什么要转学,也不知道你高一的基础怎么样,但想来也不差才对。”
她对季凉川的感觉还不错,比班上那群调皮蛋强多了,季凉川和班上的皮蛋们多半不是一个维度的。
很真实,但人与人之间的差距就是有这么大。
“你确定要来我们班?”
“3380班的班主任是我朋友,她们班是咱们学校主抓学习的重点班,我可以帮你介绍过去。”
陈静是一片好心,金子就要去应该发光的地方,而不是埋没在尘埃之中。
“不用了,班主任。”
季凉川微笑道:“我不太习惯压力很大的环境,我们班就挺好的。”
“好。”
听见季凉川这么说,陈静也没再劝他,点点头说道:“那你跟我进教室吧。”
班上多个成绩优秀的学生总归是好事,说不定能抢救一下自己这全年级成绩倒数第一的班级。
带着这种想法,陈静领着季凉川走进了教室。
刚进教室,季凉川便感受到了茫茫多的视线落在自己身上...这很正常,当班主任领着一个陌生的学生进入新班级时,剧本都是这么发展的。
甚至还没等陈静说话,便有学生主动举手开口问道:“班主任,他是要来我们班的新同学吗?”
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